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第四届学生技能大赛策划书英语口语大赛
来源:  作者:  编辑:必赢76net线路  日期:2021-12-17  点击率:950  [我要打印]  [关闭]
摘要:

引题:

关键字:


必赢76net线路

届学生技能大赛

 


策划书

 

 主办方:必赢76net线路基础部

一、 
赛项名称

必赢76net线路届学生技能大赛-英语口语大赛

二、 竞赛目的

为充分展示我校职业教育教学的成绩,展现学生的综合专业能力和职业素养,不断提高学生的实践和创新能力。我校决定举办必赢76net线路第届学生技能大赛选拔赛-英语口语大赛。

三、 参赛对象

高职组参赛选手须为贵阳幼高专2020 2021级在籍全日制大专学生、五年制四、五年级学生。

四、 组织机构

成立必赢76net线路第届学生技能大赛-英语口语大赛组委会,负责本次大赛的统筹规划及运行调控,统一指挥大赛全过程。

机构人员名单及工作职责:

1.活动筹备工作组

负责人:但鸿江、骆红军、朱克岚、张毅刚

 员:丁彬彬、陈诵弦、周志娟张雯、鄢小芹、顾若琪、白佳、李庆、王珏、刘静、黄宇、蔡雨佳

职责:

1)统筹组织学生技能大赛-英语口语报名及比赛活动布置;

2)负责英语口语技能大赛方案、比赛规程等制定工作;

3)协调大赛过程中的各项工作。

2.竞赛报名组

负责人:陈诵弦

 员:英语组全体教师

职责:

1)负责本次大赛的报名工作

2)通知报名选手参加比赛。

3.初赛工作组

负责人:陈诵弦

成员:丁彬彬、鄢小芹、王珏、李庆、张雯、白佳、周志娟、刘静、黄宇、蔡雨佳、顾若琪

职责:负责网上初赛工作。

 

4.竞 赛 组  

总负责人:丁彬彬

 员:陈诵弦鄢小芹、王珏、李庆、张雯、刘静、黄宇、蔡雨佳、顾若琪

 

初赛负责人:陈诵弦

半决赛、决赛负责人:丁彬彬、陈诵弦

半决赛、决赛计分员:蔡雨佳

核分:志愿者

播放PPT:志愿者

主持人:志愿者

侯赛室:志愿者

备赛室:学生志愿者

主试官:顾若琪

志愿者负责:王珏、陈诵弦

学生志愿者:20人

职责:

1)负责组织制定竞赛规程、评分标准及相关竞赛性文件;

2)负责比赛选手抽题进行备赛准备;

3) 负责比赛选手抽签决定选手出场的先后顺序;

4) 负责本次比赛现场统分、选手成绩排序。

    4.裁判组

负责人:丁彬彬

裁判员:半决赛 :鄢小芹、张雯、刘静、顾若琪、黄宇、李庆

        决赛 鄢小芹、张雯、刘静、黄宇、李庆、丁彬彬  

 

职责:

1)负责竞赛的评委成员选定、评委培训;

2)负责现场比赛“公平、公开、公正”的评判工作。

5.技术保障组

负责人:丁彬彬

 员:陈诵弦、王珏、白佳

职责:

1负责竞赛场地、器械、设备等技术保障;

2)负责竞赛现场内外布置;

3)负责奖状发放;

(4)准备相关材料。

6.活动保障组

组长:丁彬彬

成员:王珏、陈诵弦

职责:

(1)对设施设备进行检查维护;

(2)制定方案并协调好各个部门,相互合作;

(3)统计参赛选手进行登记;

五、 活动时间、形式及地点

2021.12月15(半决赛)1230-1630

2021.12月15  (决赛) 16:40-19:40

   地点:知行楼(实训西楼二楼多功能教室

比赛日程安排

日期

时间

地点

内容

参加人

2021.12.10.(竞赛规程解读

2021.12.10.15:00-17:00

笃行楼(实训东楼二楼多功能教室)

英语口语技能大赛赛前选手培训

陈诵弦

2021年1215

(半决赛)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12:20-12:30

知行楼(实训西楼二楼微格教室)

“职场描述”比赛抽签:按抽取的参赛序号领取序号牌

 

各参赛选手(42名)

12:40-12:50

知行楼(实训西楼二楼多功能教室

裁判预备会:明确裁判分工,统一评分标准

负责人裁判员

12:50-12:55

知行楼(实训西楼二楼微格教室

“职场描述”按抽取的参赛序号领取序号牌,选手赛前准备

各参赛选手(5分钟准备时间)

13:00-16:30

知行楼(实训西楼二楼多功能教室

“职场描述”比赛

各参赛选手

16:40-16:50

知行楼(实训西楼二楼微格教室)

宣布进入“情景交流”比赛名单,并进行抽签准备比赛

“情景交流”比赛选手

17:00-18:30

知行楼(实训西楼二楼多功能教室

“情景交流”比赛

各参赛选手

18:40-19:40

 

“即席辩论<正反PK> 比赛抽签,选手赛前准备,进行比赛,宣布成绩

进入“即席辩论<正反PK> 的参赛选手

 

 

 

 

 

 

 

六、 赛制设置

(一)竞赛方式

本赛项为个人赛。参赛者抽取题目,根据相关要求用英语进行比赛。高职组比赛分为3个阶段进行:(1)第一阶段,进行“职场描述”环节。按选手得分从高到低决出*名选手进入第二阶段比赛;(2)第二阶段,进行“情景交流”环节。选手该环节得分与“职场描述”环节得分相加之和,从高到低决出4名选手进入第三阶段比赛;(3)第三阶段,进行“即席辩论”环节。晋级的选手按组别抽签分为2人一组进行PK辩论,以最终评出各种奖项。

中职组(1)第一阶段,进行“我的梦想”演讲环节。按选手得分从高到低决出*名选手进入第二阶段比赛;(2)第二阶段,进行“情景交流”环节。选手该环节得分与“我的梦想”演讲环节得分相加之和。

高职组参赛选手须为贵阳幼高专2019级 2020级在籍全日制大专学生、五年制四、五年级学生。中职组为贵阳幼高专2019级 和2020级在籍全日制中专学生、五年制一、二年级学生。

不符合参赛资格的学生不得参赛,一经发现即取消参赛资格,退回已经获得的有关荣誉和奖品,并予以通报。

(一) 竞赛主题

2021年必赢76net线路第届学生技能大赛高职组英语口语比赛(个人赛)

(二) 竞赛内容

在高等职业教育中,英语作为培养学生职业技能和人文素质的基础课程之一,其重要性是不言而喻的。本赛项针对初赛进入半决赛及决赛赛的选手,本赛项旨在培养高职学生的英语实践运用能力,充分利用行业、企业一手语料,还原真实职场环境,并创新性地引入了开放的命题设计,增加了要求选手自由发挥、灵活应变、有效合作的比赛环节:

高职组:竞赛内容包括“职场描述”、“情景交流”和“即席辩论”3个环节。各环节的具体比赛内容、要求及时限如下:

1.“职场描述”(Presentation):参赛选手抽取一幅反映行业/企业业务发展或社会、经济等热点问题的统计图表或图片,根据给出的信息,在充分理解图表或图片内容的基础上对其进行口头描述和观点阐述。本环节满分为10分。每位选手用时不超过3分钟。

2.“情景交流”(Interview):参赛选手抽取一个场景题目,根据题目的要求扮演其中的一个角色,与主试官进行一对一的现场问答。本环节满分为10分。每位选手用时不超过3分钟。

3.“即席辩论<正反PK>”(Debate):参赛选手抽签分组以正、反两方,就某一职业领域或社会热点问题进行现场即兴辩论。正方先陈述1分钟,然后反方陈述1分钟,最后正反双方进行3分钟的辩论。每位选手满分为10分,由评委在每组辩论结束后为每位选手分别打出分数。本环节累计时间不超过5分钟。

中职组:1.半决赛阶段“我的梦想”为题演讲,本环节满分为10分。每位选手用时不超过3分钟。

2.决赛“情景交流”(Interview):参赛选手抽取一个场景题目,根据题目的要求扮演其中的一个角色,与主试官进行一对一的现场问答。本环节满分为10分。每位选手用时不超过3分钟。

竞赛内容详见表1

      

   1高职组竞赛内容及时长

竞赛环节

竞赛内容

竞赛用时

备赛用时

职场描述Presentation

参赛选手抽取一幅反映行业/企业业务发展或社会、经济等热点问题的统计图表或图片,根据给出的信息,在充分理解图表或图片内容的基础上对其进行口头描述和观点阐述。

3分钟

每个选手5分钟

情景交流Interview

参赛选手根据题目的要求扮演其中的一个角色,与主试官进行一对一的现场问答。

3分钟

每个选手5分钟

“即席辩论<正反PK>”(Debate

参赛选手抽签分组以正、反两方,就某一职业领域或社会热点问题进行现场即兴辩论。正方先陈述1分钟,然后反方陈述1分钟,最后正反双方进行3分钟的辩论。

5分钟

每对选手5分钟

 

(三) 竞赛要求(或竞赛流程等

1.初赛

本赛项在报名所有选手中进行比赛,选出选手参加半决赛和决赛。

 2.半决赛及决赛流程

半决赛阶段经过 “职场描述”和决赛“情景交流”环节的比赛,选出前8名选手进入“即席辩论<正反PK>”比赛。

经过“职场描述”“情景交流”和“即席辩论”三个环节的比赛,最终评出决赛成绩。

(四) 评分规则

高职组:1.比赛分为“职场描述”、“情景交流”和“即席辩论”3个环节,每个环节的满分为10分。

2.评委根据选手每个环节的表现评分,按0分至10分计算得分(小数点后保留2位,如9.25分)。以10分为满分,5分为最低起评分,从5分开始,每1分为一个级别。

3.每个环节选手得分的计算方法:评委在参赛选手完成每一个环节后独立打分。工作人员核实并记录后,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其他分数的平均分为选手该环节得分,小数点后保留3位。如:9.234分、8.290分等。

4.“即席辩论”环节的比赛,评委在每组辩论结束后独立为每位选手打出分数。

2.评委根据选手每个环节的表现评分,按0分至10分计算得分(小数点后保留2位,如9.25分)。以10分为满分,5分为最低起评分,从5分开始,每1分为一个级别。

3.每个环节选手得分的计算方法:评委在参赛选手完成每一个环节后独立打分。工作人员核实并记录后,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其他分数的平均分为选手该环节得分,小数点后保留3位。如:9.234分、8.290分等。

成绩产生方法

1.比赛的每个环节的权重均为100%。未进入下一阶段比赛的选手,其最终成绩为已参加环节的得分之和。即:未进入“情景交流”环节选手,其最终成绩为“职场描述”环节的得分;未进入“即席辩论”环节选手的最终成绩为“职场描述”和“情景交流”两个环节的得分之和;进入“即席辩论”环节选手的最终成绩为“职场描述”、“情景交流”和“即席辩论”三个环节的得分之和。

2.所有赛项结束后,按选手实际参加比赛环节的成绩总和从高到低排列名次。若总分相同,则参照第三阶段“即席辩论”环节的分数高低排列名次;若第三阶段的分数相同,则参照第二阶段“情景交流”环节的分数高低排列名次。以此类推。若三个阶段分数均相同,则名次并列。

3.选手成绩均经相关评委签字认可,现场工作人员核对无误后统计公布。

七、 宣传方案

通过英语教师在班级宣传并组织报名。科任老师统一发放方案通知学生参加比赛。

八、 经费预算

                       

内容

单价

份数

共计

特等奖奖品

400

2

800

一等奖奖品

300

4

1200

二等奖奖品

200

9

1800

三等奖奖品

100

12

1200

优秀奖奖品

50

18

900

合计

 

 

5900

 

                       

 

 

 

九、 报名方式

报名时请填写《贵阳幼专英语口语技能大赛选手报名汇总表》(附件一),126日前将报名汇总电子档交至科任老师处,科任老师将汇总表交到陈诵弦老师处汇总。逾期不再受理。

十、 安全保障

依据相关安全管理规定的有关要求,大赛期间安保工作,将在赛事组织委员会的领导下成立安全保卫工作小组,按照赛事组织委员会的要求,围绕“保安全、保畅通、保稳定”的总目标,制定周密详细的工作方案,确保大赛顺利进行。

1.所有人员必须凭证件进入赛场,按规定配合做好安检工作。

2.参赛选手除按赛项规程规定的竞赛用具外,不能携带与参赛无关的物品入场,不得将竞赛承办单位提供的工具、材料等物品带出赛场。

3.服从命令,听从指挥,在规定区域值班、活动,不得擅自离开。

4.选手对竞赛过程安排或竞赛结果有异议,须通过领队向仲裁组反映。对于违反赛场纪律、扰乱赛场秩序者,将视情节给予处理,直至终止竞赛、取消竞赛资格。

5.竞赛期间如发生特殊情况,要保持镇静,服从现场工作人员指挥。遇紧急情况,服从安保人员统一指挥,有序撤离。

6.所有人员要妥善保管好自身携带的物品,贵重物品(含钱款)妥善存放。

 

                                                  2021.12.2.










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